UNESCO 🇺🇳

Rio, 25 de outubro de 2024 



Achei um vídeo e uma das debatedoras é uma jornalista brasileira a quem admiro muito. Abro meu diário de hoje com ele:

https://www.youtube.com/live/CNgqezW95Wc?si=Jk6frTxlXJ91FUIL


Esse vídeo me emocionou bastante. Além disse, vi brasileiras incríveis como a jornalista Aline Medlej que é engajadíssima com educação, embaixadora do projeto LED idealizado pela Rede Globo.

A proposta é criar um novo contrato social para a educação, fundamentado nos direitos humanos, justiça social, dignidade humana e diversidade cultural. Este contrato deve promover a inclusão, equidade e solidariedade. O professor Antônio Nóvoa, que participou da versão do contrato em Português, diz que é menos um contrato e mais um convite à sociedade. A educação deve ser vista como um esforço público e um bem comum, com ênfase em garantir o direito à educação de qualidade ao longo da vida a todos. Esse relatório destaca a necessidade de enfrentar questões como globalização, mudanças climáticas e revolução digital, integrando essas temáticas nos currículos escolares.

O que mais gostei de ouvir foi que o futuro está na Pedagogia da Colaboracao, da Solidariedade, promovendo cooperação, colaboração e solidariedade, e incentivando capacidades intelectuais, sociais e morais dos estudantes. Esse é o futuro.

É preciso reformar currículos e incluir perspectivas ecológicas, interculturais e interdisciplinares. Garantir que a educação seja acessível a todos, respeitando as diferenças culturais e promovendo a igualdade de gênero. Juntos pela educação, lutar contra preconceitos e teias de exclusão, segundo Pilar Lacerda.

Temos que  envolver governos, instituições e cidadãos em um esforço coletivo para reimaginar a educação como um caminho para futuros sustentáveis.

O relatório faz um convite  à sociedade para que reflitamos sobre o que deve ser mantido, abandonado ou reinventado na educação até 2050, num esforça para se criar uma base sólida e, consequentemente, um futuro mais justo e sustentável. Terminei o vídeo emocionado com a Marlova, da UNESCO. Lindo encontro! Lindo convite!

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Mais reflexões sobre o DigCompEdu

Imagem
 A revolução digital transformou completamente nossa forma de viver, trabalhar e aprender. Em meio a essa transformação acelerada, surge o DigCompEdu, uma estrutura que vai muito além de um simples framework educacional - é o resultado da nossa própria evolução como sociedade digital. Quando imergimos no universo do DigCompEdu, encontramos um ecossistema fascinante que entrelaça seis dimensões fundamentais, cada uma delas representando um aspecto vital da jornada digital do educador moderno. Não se trata apenas de usar tecnologia, mas de reimaginar completamente o processo educacional para um mundo onde o digital é onipresente. Nesse mundo, o que é presencial e virtual se misturam com matizes de cores tornando a nossa vida uma só, seja on-line ou offline. O envolvimento profissional, primeira área desse framework, nos convida a repensar nossa comunicação institucional e colaboração profissional. É como se estivéssemos construindo pontes digitais que conectam toda a comunidade educa...
Leia mais

Educação digital e a nova presencialidade

Imagem
A revolução digital transformou profundamente a forma como aprendemos e interagimos. Com o avanço das tecnologias educacionais, surge um novo conceito de presencialidade que vai além da simples presença física em sala de aula. A educação digital não se resume ao uso de computadores ou à transposição de conteúdos para o meio virtual. Trata-se de uma abordagem que insere tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem de forma criativa e significativa. Alguns benefícios da educação digital incluem: • Acesso rápido a uma infinidade de recursos e informações atualizadas • Aprendizado personalizado e adaptado ao ritmo de cada aluno • Maior engajamento através de recursos interativos e multimídia • Desenvolvimento de habilidades digitais essenciais para o futuro Com as tecnologias atuais, é possível criar uma sensação de presença e proximidade mesmo à distância. Essa “presencialidade virtual” se manifesta através de: • Interações síncronas por videoconferência •...
Leia mais

Dualism is Dead - Insights on the Online Manifesto

Imagem
  When Prof. António Moreira declared “Dualism is dead,” on a video,  I was struck by the statement. It set my mind racing about the future of education. In a burst of inspiration, I wrote down some prompts and ideas, brainstormed some lines and then asked AI to help organize my thoughts. What follows is a collaborative effort: my initial reflections, refined by AI, and then polished by my human touch. I present both the original English text and its AI-generated translation. This approach to writing—a dance between human creativity and artificial intelligence—feels particularly apt given the subject matter. It’s a tangible example of how the lines between human and machine, online and offline, are blurring in our increasingly digital world. The process itself seems to echo Moreira’s point about the death of dualism. So, dear reader, as you read the following text and its translation, I invite you to consider not just the content, but the very method of its creation. It’s a sm...
Leia mais