Metaversos na Educação: Conceitos e Possibilidades - o que destaco no 3o. Vídeo


 O Prof Romero Tori apresenta os seguintes pontos:

1. Definição de metaverso: 

Um ambiente digital, interativo, online e multiusuário, onde as pessoas interagem por meio de avatares.

2. Características essenciais dos metaversos:

• Multiuso (uso simultâneo por vários usuários)

• Presença imersiva

• Persistência (alterações permanecem no ambiente)

• Uso de avatares

3. Conceitos importantes:

• Presença: Sensação de estar em um lugar ou com outras pessoas, ela vai além de estar no mesmo espaço físico. É preciso estar presente de “corpo e alma”. Ela ocorre em espaços virtuais e imersivos, como presenças objetivas e subjetivas - o que em geral ocorre simultaneamente. 

• Imersão: Estado de envolvimento profundo no ambiente virtual. Pode ser uma percepção subjetiva, apesar de no mundo virtual a imersão ser sistêmica e objetiva. Vejam: Imersão sistêmica x percepção de imersão  (imersão psicológica) - a primeira é objetiva e a segunda é subjetiva. 

No vídeo, Tori explica muito bem sobre os aspectos da imersão sistêmica, ou seja, objetiva.

• Realidade física vs. Realidade virtual: Continuum entre o mundo físico e o totalmente virtual (é por muitos chamado de continuum de Azuma).

4. Possibilidades educacionais dos metaversos:

• Alta sensação de presença e proximidade entre participantes

• Experiências imersivas

• Interatividade com o ambiente e outros usuários

• Potencial para metodologias ativas e construção colaborativa

• Ludicidade e familiaridade com a linguagem de jogos

5. Considerações para uso educacional:

• É importante e necessário  avaliar se o metaverso atende aos requisitos de metodologia pedagógica e se traz resultados positivos para a formação do aluno. Também é importante avaliar os efeitos físicos e psíquicos na saúde do aluno, se usado por muitas horas. 

• É possível  usar metaversos como alternativa ou complemento aos LMS tradicionais?

6. Desafios:

• Há uma falta de arcabouço teórico-conceitual bem estabelecido para se aplicar o metaverso no processo de formação educacional.

• Há a necessidade de mais pesquisas sobre aplicações educacionais efetivas.

Tori nos mostra as características e potencialidades dos metaversos para seu uso adequado na educação, destacando tanto suas possibilidades quanto suas limitações.

(A IA me ajudou a itemizar os artigos e eu os conferi enquanto assistia o vídeo - recomendo esse método, nossa retenção aumenta bastante)




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